{"id":12765,"date":"2023-04-21T09:59:55","date_gmt":"2023-04-21T09:59:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aezuff.org\/extranet\/?p=12765"},"modified":"2023-04-21T09:59:57","modified_gmt":"2023-04-21T09:59:57","slug":"associacao-de-pais-da-escola-dr-joao-de-barros-promove-oficinas-de-filosofia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aezuff.org\/extranet\/associacao-de-pais-da-escola-dr-joao-de-barros-promove-oficinas-de-filosofia\/","title":{"rendered":"Associa\u00e7\u00e3o de Pais da Escola Dr. Jo\u00e3o de Barros promove Oficinas de Filosofia"},"content":{"rendered":"\n

Mais de duas centenas de alunos treinam o pensamento cr\u00edtico<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Ao longo de 4 dias<\/strong>, mais de 250 alunos do 5.\u00ba ano da Escola Dr. Jo\u00e3o de Barros participaram numa oficina de filosofia<\/strong>, uma a\u00e7\u00e3o promovida pela Associa\u00e7\u00e3o de Pais e Encarregados de Educa\u00e7\u00e3o da Escola Dr. Jo\u00e3o de Barros (APEE) em parceria com a fil\u00f3sofa e pergunt\u00f3loga Joana Rita Sousa, autora do projeto Filocriatividade [que em 2021 obteve o reconhecimento Chaire UNESCO Pratiques de la Philosophie avec les enfants].<\/p>\n\n\n\n

\u201c\u00c0s vezes sinto-me invis\u00edvel\u201d, \u201cgostei muito desta oficina porque convers\u00e1mos coisas sem serem parvas e conseguimos fazer um di\u00e1logo\u201d, \u201co que mais gostei foi de ver que a partir da mesma imagem, todos vemos coisas diferentes e conseguimos falar sobre elas\u201d, \u201cs\u00f3 n\u00e3o gostei de estar sentada no ch\u00e3o tanto tempo\u201d<\/em>. Estas s\u00e3o algumas das muitas observa\u00e7\u00f5es feitas pelos alunos do 5.\u00baano na sala da Biblioteca Escolar, que ao longo desta semana se transformou num \u201cgin\u00e1sio\u201d do pensamento.<\/p>\n\n\n\n

\u201cImagine um gin\u00e1sio onde se pratica a flexibilidade, a resist\u00eancia, a for\u00e7a e a agilidade \u2013 do pensamento. Numa oficina de Filosofia (para crian\u00e7as e jovens) treinamos o pensamento cr\u00edtico, o pensamento criativo, o pensamento cuidadoso e tamb\u00e9m o colaborativo. Pensamos uns com os outros<\/em><\/strong>\u201d, explica Joana Rita Sousa. Estas oficinas de Filosofia s\u00e3o adaptadas \u00e0s idades dos participantes, come\u00e7ando sempre com \u201cuma provoca\u00e7\u00e3o filos\u00f3fica: um jogo, um excerto de um texto, um livro, um v\u00eddeo ou uma pergunta\u201d<\/em><\/strong> e, a partir da\u00ed, refere a fil\u00f3sofa, \u201cconstroem-se condi\u00e7\u00f5es para o di\u00e1logo, estabelecendo algumas regras\u201d<\/em><\/strong>. Entre elas, destacam-se: para falar, \u201cpedimos a palavra e colocamos o bra\u00e7o no ar; fala uma pessoa de cada vez, colocando em pr\u00e1tica a escuta\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cCapacitar os alunos para o pensamento critico foi um dos principais objetivos que nos levou a apresentar este projeto \u00e0 dire\u00e7\u00e3o da Escola que, desde o primeiro momento, o acolheu muito bem\u201d<\/em><\/strong>, explica Sandra Rodrigues, presidente da APEE. \u201cCom estas a\u00e7\u00f5es estamos a plantar uma semente muito importante para o futuro dos nossos alunos. A Associa\u00e7\u00e3o de Pais tem, entre outras, a responsabilidade de criar experi\u00eancias diferenciadoras aos alunos. Contamos que no pr\u00f3ximo ano, estas oficinas regressem \u00e0 nossa Escola, abrangendo assim mais alunos\u201d<\/em><\/strong>, real\u00e7a a respons\u00e1vel. Para a dire\u00e7\u00e3o da Escola, estas a\u00e7\u00f5es \u201cs\u00e3o muito bem-vindas\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201c\u00c9 fundamental criarmos experi\u00eancias diferenciadoras do curr\u00edculo escolar\u201d<\/em><\/strong>, sublinha Bela Matos, real\u00e7ando a \u201cgrande proximidade e boa rela\u00e7\u00e3o entre a dire\u00e7\u00e3o e a Associa\u00e7\u00e3o de Pais\u201d<\/em><\/strong>. \u201cTrabalhar em parceria \u00e9, hoje, uma prioridade para o bom desenvolvimento da comunidade escolar\u201d.  <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

OFICINAS DE FILOSOFIA na nossa Escola\u2026em n\u00fameros<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

4 dias<\/p>\n\n\n\n

12 turmas<\/p>\n\n\n\n

12 oficinas<\/p>\n\n\n\n

265 alunos<\/p>\n\n\n\n

Temas:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Aquilo que tu quiseres [podemos todos fazer aquilo que queremos?]<\/p>\n\n\n\n

Conhece-te a ti mesmo! \u2013 uma oficina para pensar: \u201cAfinal, quem sou eu?\u201d<\/p>\n\n\n\n

Os meus superpoderes! [pensar e treinar superpoderes]<\/p>\n\n\n\n

Mundo cruel [o que significa ficar de castigo?]<\/p>\n\n\n\n

O que \u00e9 a FILOCRIATIVIDADE?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A Filocriatividade<\/a> desenvolve, desde 2008, oficinas de filosofia<\/p>\n\n\n\n

em diversos contextos: jardim de inf\u00e2ncia, do 1.\u00ba ciclo ao secund\u00e1rio, em bibliotecas<\/p>\n\n\n\n

municipais, associa\u00e7\u00f5es culturais, entre outros. Em 2022 participou no festival FOLIO.<\/p>\n\n\n\n

Joana Rita Sousa, a autora deste projeto, \u00e9 fil\u00f3sofa e pergunt\u00f3loga. Licenciou-se em Filosofia (UCP) e \u00e9 mestre em filosofia para crian\u00e7as (UAc). Colabora como docente na P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Filosofia para Crian\u00e7as e Jovens, na UCP. \u00c9 membro honor\u00e1rio da Federa\u00e7\u00e3o Mexicana de Filosofia para Crian\u00e7as, do Centro de Filosofia para Crian\u00e7as da Sociedade Portuguesa de Filosofia, da Sophia Network e do The International Council of Philosophy Inquiry with Children (ICPIC).<\/p>\n\n\n\n

Site da Filocriatividade: https:\/\/joanarssousa.blogs.sapo.pt\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

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