Entre dribles e cestos marcados, 6.º ano deu espetáculo no 3×3!  

O entusiasmo, a competitividade saudável e o espírito de equipa marcaram o Torneio de Basquetebol 3×3 do 6.º ano, uma iniciativa que envolveu cerca de uma centena de alunos, entre jogadores/as, árbitros/as e oficiais de mesa, realizado no dia 18 de março na Escola Dr. João de Barros.

No torneio masculino, a competição arrancou com quatro grupos de três equipas, num formato “todos contra todos”, garantindo a cada turma várias oportunidades de jogo e de consolidação das suas aprendizagens. Apenas os vencedores de cada grupo seguiram para as meias-finais, elevando o nível competitivo e a exigência entre equipas.

As meias-finais proporcionaram encontros equilibrados e intensos: o 6.º5 (vencedor do grupo D) defrontou o 6.º3 (grupo B), enquanto o 6.º10 (grupo A) mediu forças com o 6.º13 (grupo C). Os jogos revelaram não só qualidade técnica, mas também organização coletiva e capacidade de superação.

Na fase decisiva, o 6.º10 confirmou a sua consistência ao longo de todo o torneio e conquistou o 1.º lugar, numa final disputada com grande entrega. O 6.º3 garantiu o 2.º lugar, enquanto o 6.º13 assegurou o 3.º posto após vencer o jogo de atribuição do pódio .

Já no torneio feminino, jogado em grupo único com quatro equipas em sistema de duas voltas, a consistência e o trabalho coletivo levaram o 6.º8 à vitória final, com o 6.º7 e o 6.º11 a garantirem o 2.º e 3.º lugares, respetivamente .

Para além dos resultados, este torneio assumiu-se como um espaço privilegiado de aprendizagem. A prática do Basquetebol em contexto competitivo permitiu aos alunos desenvolver competências motoras específicas da modalidade, ao mesmo tempo que reforçaram o trabalho em equipa, a cooperação e a comunicação em jogo.

Igualmente relevante foi a promoção do respeito pelas regras e pelo outro, num ambiente pautado pelo fair play. A participação ativa, seja como atleta, árbitro ou elemento da organização, contribuiu ainda para o fortalecimento de valores de cidadania, autonomia e responsabilidade, essenciais no percurso educativo dos alunos.

Mais do que uma competição, este torneio foi um verdadeiro exercício de formação integral, onde o desporto se afirmou como uma ferramenta educativa de excelência.

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